sexta-feira, 24 de março de 2023

UC4 - 2.IMIGRAÇÃO

UC4 - 2.IMIGRAÇÃO 

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2023

TRABALHO ESCOLAR

 A CAPA

nome da instituição; nome do autor; título; subtítulo, se houver; local (cidade); e mês e ano da entrega.


EE SUD MENNUCCI
José de Abreu, 15, 1ºA





A TRINDADE
segundo Barth


Filosofia



PIRACICABA-SP
Mai/2013



ILUMINISTAS E A LIBERDADE (WORLD CAFE)

 

ADAM SMITH https://bit.ly/2Tcsufh - (1723-1790) foi um economista e filósofo escocês. Nasceu em Kirkcaldy, Escócia, no dia 5 de junho de 1723. Filho do advogado Adam Smith e de Margaret Douglas, ficou órfão aos dois anos de idade. Considerado o pai da economia moderna. O mais importante teórico do liberalismo econômico do século XVIII. Sua principal obra, "A Riqueza das Nações", é referência para os economistas. Faleceu em Edimburgo, Escócia, no dia 17 de julho de 1790. Publicou sua obra principal, "A Riqueza das Nações” (1776), que teve importância fundamental para o nascimento da economia política liberal e para o progresso de toda a teoria econômica. Pregava a não intervenção do Estado na economia e um Estado limitado às funções de guardião da segurança pública, mantenedor da ordem e garantia da propriedade privada.

Para responder:

1. biografia: quem é o filósofo; onde nasceu e morreu; o que fez na vida;
2. escritos: sobre que escreveu; qual o pensamento;
3. atulização: como o pensamento dele pode ser encontrado hoje em dia;

Para refletir:

SMITH acredita que: 1. havia a mão invisível do mercado, que se auto regularia sem a intervenção de um poder exterior, a saber o Estado. 2. tudo tem um preço e a livre negociação entre patrões e empregados quanto a direitos e salários. 3. tudo o que é pago/comprado é mais valorizado do que o gratuíto, então não há o porquê da escola pública.




JEAN-JACQUES ROUSSEAU https://bit.ly/3bNMWJY – (1712-1778) foi um filósofo social, teórico político e escritor suíço; nasceu em Genebra, em 1712 e faleceu em 1778, na França. Foi considerado um dos principais filósofos do Iluminismo e um precursor do Romantismo. Suas ideias influenciaram a Revolução Francesa. Em sua obra mais importante "O Contrato Social" desenvolveu sua concepção de que a soberania reside no povo, no qual propõe um estado ideal, resultante de consenso e que garante os direitos de todos os cidadãos. A única esperança de garantir os direitos de cada um está na organização de uma sociedade civil, na qual esses direitos sejam cedidos a toda a comunidade, igualmente. Isso poderia ser feito por meio de um contrato estabelecido entre os vários membros do grupo. Ao falar em Estado, ele não se refere ao governo, mas a uma organização política que exprima a vontade geral.




Para responder:

1. biografia: quem é o filósofo; onde nasceu e morreu; o que fez na vida;
2. escritos: sobre que escreveu; qual o pensamento;
3. atulização: como o pensamento dele pode ser encontrado hoje em dia;

Para refletir:

ROUSSEAU defendia que: 1. o homem é bom por nascimento, então o mal seria um ser fora do homem, um ser a parte. 2. quanto mais próximo da natureza, mais o ser humano vive melhor, dessa forma não deveria haver cidades. 3. o homem deve ser ativo e a mulher, passiva; logo, é função da mulher agradar ao homem.



JOHN LOCKE https://bit.ly/3fwrwC4 – (1632-1704) foi um filósofo inglês, nasceu em Wrington, em 1632 e faleceu na Inglaterra, em 1704. Como teórico político, John Locke defendeu a monarquia constitucional. Pode ser considerado um precursor da democracia liberal, uma vez que atribuiu grande importância à liberdade e à tolerância. Em 1690, escreveu “Segundo Tratado Sobre o Governo Civil”. Na obra, apresentou o princípio da divisão dos três poderes que deveriam exercer a função de governo: Poder Legislativo, Poder Executivo e Poder Judiciário. Afirmava que a reivindicação por tolerância tem como pressuposto a separação entre Estado e Igreja, ideia revolucionária para o cenário político da época, que o destacou especialmente por seus estudos de filosofia política e deixou grande contribuição ao desenvolvimento do liberalismo, principalmente a noção de Estado de Direito.

Para responder:

1. biografia: quem é o filósofo; onde nasceu e morreu; o que fez na vida;
2. escritos: sobre que escreveu; qual o pensamento;
3. atulização: como o pensamento dele pode ser encontrado hoje em dia;

Para refletir:

LOCKE escreveu que: 1. o cérebro é uma tabula rasa, e o ser humano é resultado daquilo que experimenta. 2. a liberdade é um consentimento, e esse acordo passa entre governantes e governados. 3. só há pobre porque alguns são indolentes, pois, a todos é dado o direito de trabalhar e enriquecer. 


MONTESQUIEU https://bit.ly/2QL25o4 – (1689-1755) foi um filósofo social e escritor francês, nasceu em La Brède, em 1689 e  faleceu em Paris, em 1755. Foi o autor de "Espírito das Leis". Foi o grande teórico da doutrina que veio a ser mais tarde a separação dos três poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário. Considerava que cada uma das três formas de governo era baseada por um princípio: a democracia baseia-se na virtude, a monarquia na honra e o despotismo no medo. Suas teorias inspiraram a Constituição dos Estados Unidos, de 1787, a Revolução Francesa de 1789, e a construção posterior de regimes constitucionais em toda a Europa.


Para responder:

1. biografia: quem é o filósofo; onde nasceu e morreu; o que fez na vida;
2. escritos: sobre que escreveu; qual o pensamento;
3. atulização: como o pensamento dele pode ser encontrado hoje em dia;

Para refletir:

MONTESQUIEU sustentava que: 1. as leis limitam o poder, a menos quando os que fazem a leis gostem do poder. 2. os poderes no Estado (Leg,Exec,Jud) devem ser separados, para se evitar a junção de um poder centralizador. 3. não poderia haver a junção de dois poderes em uma só pessoa, caso contrário, teríamos a produção de um tirano.




OLYMPE DE GOUGES https://bit.ly/3oE99z7 – (1748-1793) foi uma dramaturga, ativista política, feminista e abolicionista francesa de importante atuação na Revolução Francesa. Nasceu em Montauban, em 1748 e faleceu em Paris, em 1793. Defendeu a emancipação feminina e a liberdade de escravos no século XVIII.Em um de seus principais escritos, a Declaração dos Direitos da Mulher[4] (1791), Olympe de Gouges reivindicou através de uma espécie de releitura irônica à Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão a igualdade em direitos da mulher e do homem. A declaração, ao conferir exclusivamente à nação a soberania, reforça também a igualdade entre os sexos, visto que nenhum indivíduo poderia exercer autoridade que não fosse imediatamente ligada à nação.


Para responder:

1. biografia: quem é a filósofa; onde nasceu e morreu; o que fez na vida;
2. escritos: sobre que escreveu; qual o pensamento;
3. atulização: como o pensamento dela pode ser encontrado hoje em dia;

Para refletir:

GOUGES, uma expoente que: 1. além de Gouges, quais outras filósofas vocês conhecem/pesquisaram? 2. a partir de seus escritos, do que trataria uma genuína filosofia de mulheres? 3. ela produziu filosofia, contudo, o mais correto seria filosofia feminina ou mulheres filósofas? Por quê?


VOLTAIRE https://bit.ly/3bIreag – (1694-1778) foi um filósofo e escritor francês, um dos grandes representantes do Movimento Iluminista na França. Nasceu em Paris, em 1694 e faleceu em Paris, em 1778. Foi também ensaísta, poeta, dramaturgo e historiador. Voltaire condenava o Absolutismo, porém defendia a necessidade de uma Monarquia centralizada em que os reis, assessorados pelos filósofos fossem capazes de fazer reformas de acordo com o interesse da sociedade. Por ser ligado à alta burguesia, era um crítico fervoroso do absolutismo, da nobreza e principalmente da Igreja, foi um dos pensadores que melhor encarou o espírito do Século das Luzes.

Para responder:

1. biografia: quem é o filósofo; onde nasceu e morreu; o que fez na vida;
2. escritos: sobre que escreveu; qual o pensamento;
3. atulização: como o pensamento dele pode ser encontrado hoje em dia;

Para refletir:

VOLTAIRE cometeu erro ao: 1. colocar a religião como prisão, porque colocava todo mundo em uma liberdade que não é para todo mundo; 2. dizer que a civilização proporciona mais progresso, no entanto, nos lugares de guerra, as armas são dos países mais civilizados; 3. só a ciência pode levar a certezas, contudo, não é o que pensa quem paga pela ciência.